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Imae de présentation du document Élaborer un compte de tutelle/ curatelle - 25 questions- réponses pour savoir comment faire

Élaborer un compte de tutelle/ curatelle - 25 questions- réponses pour savoir comment faire - David Mirakian - Guide / conseils - Paru en 2019

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Élaborer un compte de tutelle/curatelle (25 questions-réponses pour savoir comment faire) présente les différentes modalités d'établissement de ce type de comptes, les règles à respecter, et répond aux principales interrogations rencontrées par les protecteurs dans l'exercice leur difficile mission.

Avec près de 800 000 personnes faisant l'objet d'une mesure restrictive de liberté, de plus en plus de familles sont concernées par les problématiques de défense des personnes vulnérables. Ainsi, les questions portant sur la protection de leur patrimoine et les différentes modalités pour rendre compte de la gestion qui en est faite demeurent des points essentiels de la protection des majeurs. Les atteintes au patrimoine constituent d'ailleurs l'une des principales causes de signalement au procureur de la République pour la mise en place de mesures. Exercées sous le contrôle du juge des tutelles et du procureur de la République, ces mesures nécessitent donc des protecteurs qu'ils rendent compte concrètement et régulièrement de leurs actions en matière de gestion, notamment à travers l'élaboration du compte annuel.

Imae de présentation du document Enseigner les habiletés sociales aux enfants avec autisme avec la méthode GACS

Enseigner les habiletés sociales aux enfants avec autisme avec la méthode GACS - Catherine Blanchet - Dr Mehdi Liratni - Guide / conseils - Paru en 2019

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La Haute Autorité en Santé (2012) recommande d’intervenir le plus précocement possible auprès des enfants souffrant de troubles autistiques pour proposer des outils permettant de développer la communication et la socialisation dès les plus jeunes âges. Les auteurs ont développé une méthode qui vient précisément répondre à cette recommandation en proposant une intervention fonctionnelle, généralisable et adaptée aux enfants avec TSA ayant un niveau intellectuel d’au moins 6 ans.

Cette méthode: le GACS (Groupe d’Apprentissage à la Communication et à la Socialisation) s'exerce en 90 séances. Elle a été validée par plusieurs études scientifiques. Cet ouvrage est très didactique avec une quarantaine de fiches de travail, de nombreux supports visuels et audio (sous forme de compléments en ligne à télécharger).

Imae de présentation du document Informer pas réformer 2

Informer pas réformer 2 - PDITH 62 - Guide / conseils - Paru en 2019

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La deuxième édition de "Informer pas réformer" a choisi, sur le mode de l'humour, de sensibiliser les professionnels de santé au problème crucial de l'emploi des personnes handicapées. Et comme un dessin vaut parfois mieux qu'un long discours, ce livre vous présente, simplement mais très concrètement, qui fait quoi, et comment: visite de pré-reprise auprès du médecin du travail, temps partiel thérapeutique, certificat médical circonstancié pour la reconnaissance du handicap par la MDPH, etc.

" L'un de vos patients subit un accident du travail ou une maladie grave. Est-il acceptable qu'il risque de perdre son emploi ou ne puisse en retrouver? Non, bien sûr. Spécialiste de la santé, vous connaissez mieux que quiconque l'état physique et psychologique de vos patients et vous pouvez mieux que quiconque les informer des dispositifs existants pour faciliter leur insertion ou réinsertion professionnelle."

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N'hésitez pas à appeler directement le secrétariat du pôle associatif de l'Apei de Lens au 03 21 79 16 39